校属各单位：

  2024 年是新中国成立 75 周年，为深入学习宣传党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示批示精神，充分发挥高校思政课立德树人关键课程作用，引导大学生深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，深化对思政课教学内容的认识和思考，决定在全校组织开展大学生讲思政课公开课展示活动，同时遴选宣讲标兵团成员，并择优推荐参加教育部组织的习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划。现将相关事项通知如下。

  一、活动时间

  2024年4月至2024年10月

  二、内容和形式

  1.活动主题：爱国心·筑梦行

  2.活动内容：在开展实践教学过程中，指导大学生组建团队，以“爱国心·筑梦行 ”为主题，结合思政课有关章节或专题进行教学设计，创新讲授思政课，坚持小切口讲大道理、身边人讲身边事，引导学生从理论中学习，在实践中进步，展现新时代大学生的马克思主义理论素养和精神风貌。

  3.活动形式：前期由任课老师动员学生积极参与，组建团队，每个团队不超过6名学生，合理分工，完成内容讲稿、PPT制作等工作。各团队可选配1至3名指导教师，每位指导教师最多可参与两个学生团队，指导教师帮助学生提高作品质量，严把作品政治关、内容关、格调品味关。中期通过初赛、决赛现场评比，选出一、二、三等奖和优秀奖。后期进行赛后培育，在宣讲标兵中遴选代表给予指导，通过线上或线下方式开展宣讲活动，择优推荐参加大学习领航计划。

 三、主办单位

 马克思主义学院

 四、活动对象

 全日制在校生

 五、比赛流程

   2024年4月，任课教师已结合实践教学活动，组织学生积极主动参与，并从中推选优秀作品38件。5月，各指导教师对个学生团队进行作品质量把关，现将通过初赛和决赛对参赛团队进行评比和表彰，并遴选标兵代表进行赛后培育。

  1.活动初赛阶段（2024年5月底）

 初赛将分校区，分小组进行，每组根据排名情况，按照一定比例（暂定 50%左右比例）选出进入决赛的小组名单，其余为优秀奖。

  2.活动决赛阶段（2024年6月初）

 根据初赛结果，入围小组参加决赛，从中选出一、二、三等奖。时间暂定于教学周的第15周周二（6月4日），决赛地点暂定航空港校区。如遇特殊情况，比赛时间另行通知。

  3.集中表彰

 对获奖学生团队及辅导教师颁发奖品和证书，对遴选出的宣讲标兵授予宣讲标兵荣誉称号。同时所有参加选手均可依据获奖文件或证书在第二课堂和思政课实践教学中自行加分。

  4.赛后培育

在宣讲标兵中遴选标兵代表给予指导，通过线上或线下方式开展宣讲活动，择优推荐参加大学习领航计划。

  六、活动要求

  1.比赛采取自主选题方式进行，展示内容结合《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德与法治》《形势与政策》四门课程中的有关章节或专题内容为主题开展，政治方向正确，内容聚焦时政，观点鲜明，逻辑性强。展示形式不限，可进行传统课堂讲授，也可加以创新。

  2.选手参赛必须使用普通话，决赛要求脱稿。

  3.现场比赛时，选手上场迟到三分钟视为弃权。

  4.每位选手比赛时间限定在8-10分钟，时间不足8分钟或超出10分钟将扣分。

  七、奖项设置

  本次活动将设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

  八、活动规则

 （一）比赛规则

  1.参赛人员出场顺序：由比赛前一天抽签产生。

  2.计分规则及名次确定：采取百分制，现场计分，当场公布，评委打分时去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值，精确到小数点后两位，若分数相同，则精确到小数点后三位，以此类推。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

 （二）评分标准

  1.仪表风范（10分）：着装整齐自然；仪态大方得体；形象端庄；精神饱满。

  2.展示内容（30分）：主题鲜明，政治方向正确，内容充实丰富；形式新颖，列举恰当，材料生动，用词精炼，详略得当；教育性、实用性、时政性强；具有一定创新性。

  3.语言表达（30分）：普通话标准；声音洪亮；表达自然流畅，激情昂扬；肢体语言运用适当，生动活泼；最好脱稿展示。

  4.板书设计(PPT)（10分）：结构设计新颖，美观简洁；重点突出，层次清晰分明。

  5.时间要求（10分）：课堂展示时间为 8-10 分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。

  6.综合印象（10分）：由评委根据选手的临场表现作出综合展示素质的评价。

 （评分表见附件）