为深入推进思政课教学改革，切实提升教师理论素养与教研能力，10 月 20 日，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室组织召开了“原著面对面 好书共分享”原著读书会暨集体备课会。会议由教研室主任刘君主持，全体专兼职教师参会。

读书会上，由四位教师代表分别围绕经典原著作了领学分享。刘妍领学了《共产党宣言》，聚焦 "两个必然"" 共产主义理想 "等核心要义，引导大家从经典著作中汲取真理力量、坚定信仰根基；刘君结合革命历程解读了《星星之火，可以燎原》，深刻阐释了革命火种由弱到强、终成燎原之势的历史逻辑，彰显坚定信念与战略远见；张春丽带领大家研读了《反对本本主义》，强调" 没有调查，就没有发言权 "，倡导把调查研究精神贯穿思政教学全过程；宋静分析了《中国社会各阶级的分析》，阐明科学分析阶级状况、团结革命力量的方法论意义，为正确认识中国国情提供了重要指引。整场分享既有理论高度，又紧贴教学实际，现场交流气氛热烈。

集体备课会上，首先严格对标学校教务通知要求，对教学工作评估反馈整改、课程能力图谱绘制、课程标准修改及日常教学资料自查等进行了专题分析。随后，结合本学期教学实际，与会教师重点围绕 "学生问题清单在制定过程中与学生专业结合不够紧密" 这一突出问题，展开了广泛讨论，并达成了广泛共识，大家认为要立足学生专业背景与成长需求，精准设计问题清单，推动思政教育与专业教育深度融合、同向同行，切实增强育人实效。

本次会议是一次思想火花的碰撞，也是一次教学赋能。今后，教研室将会以此次会议为契机，用原著研读涵养理论功底，以问题导向深化教学改革，持续推动课程建设迈上新台阶，为培养高素质技术技能人才贡献思政力量。