为进一步提升《思想道德与法治》课程的教学质量，加深学生对中华优秀传统文化和中国精神的理解，10月26日，思想道德与法治教研室召开了本学期第三次集体备课会。会议由教研室主任王素斐主持，全体任课教师参会。

会上，首先由赵梓博、朱珂玟、王琦三位主备课教师围绕《思想道德与法治》教材第三章“继承优良传统 弘扬中国精神”的内容，分享了各自的备课心得和教学设计。赵梓博围绕“中国精神是兴国强国之魂”主题，从课程标准、学情分析、教学重难点等方面，对教学内容进行了系统梳理，更新了教学案例，选用贴近生活的时事热点话题，增强课堂的感染力；朱珂玟分享了“让改革创新成为青春远航的动力”教学思路，倡导以问题导向推进课堂教学改革，增强教学内容的针对性与实效性，以激发青年学生的创新意识与家国情怀的有机融合；王琦结合历史与现实案例，聚焦“爱国主义的科学内涵与时代要求”这一内容，深入剖析了爱国主义在新时代的表现形式与实践路径，强调应引导学生将爱国情感转化为实际行动，旨在以互动讨论与思辨性议题，提升学生的价值判断力和责任担当意识。随后，在王素斐的带领下，与会教师积极展开讨论，就教学中重难点的突破、教材的处理、案例的选取等方面，进行了热烈交流，确定了“理论讲解 + 案例分析 + 实践体验 + 价值引领”四位一体的教学理念，明确了各教学单元的重点难点、教学方法和评价方式。最后，王素斐对大家的分享给予了高度肯定，对下次备课会进行了安排部署，并强调了将学生常见问题清单与课堂教学相结合的重要性。

此次集体备课会通过统一教学思路、共享优质资源、优化教学设计，进一步增强了教师团队的凝聚力与自信心。