3月11日下午，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室组织开展了本学期第四次集体备课会。会议由教研室主任刘君主持，全体专职教师参加会议。

会上，首先由任课教师鲍美红对第七章《社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略》的重难点内容进行了系统梳理，建议大家在教学过程中从学生身边的实际事例入手，自然引入教育、科技、人才战略一体推进的概念，让理论知识更贴近学生生活，更有亲和力，使学生更容易理解和接受抽象的理论知识。随后，在刘君的与组织下，与会教师各抒己见，展开了激烈的讨论，常娜表示还可以结合我校优秀毕业生的典型事例，深入阐述教育、科技、人才战略一体推进的重要性与必要性，不仅能增强案例的感染力，还能让学生产生强烈的归属感和自豪感，激发对未来的憧憬与奋斗热情；韩祎建议可以通过分析我国教育、科技、人才等领域具体数据的变化，让学生直观地感受到我国在这些方面的发展进程，用数据说话，增强教学内容的可信度与说服力，使学生更深刻地认识到国家战略的积极成效。

通过本次集体备课会，老师们围绕第七章的内容从不同视角分享了教学案例、教学方法与教学思路，展开了深度研讨，丰富了课程资源，达成了共识，为打造更加生动、高效的思政课堂奠定了基础。