为进一步提升“形势与政策”课的教学质量，帮助师生深入理解新时期中美关系的复杂性和重要性，2月19日下午，形势与政策教研室组织召开了春季学期第二次集体备课会，专题研讨《探寻新时期中美正确相处之道》。会议由教研室主任王燕霞主持，全体专兼职教师参加。

会上，首先由青年教师刘鑫鑫以美国有关政客所谓“中国产大蒜对美国食品安全构成‘极大威胁’”的谎言谬论为切入点，论证了美国泛化国家安全概念、将经贸科技问题政治化、武器化的实质，引导学生深入思考中美关系的复杂性与现实挑战。同时，她从课堂教学设计、理论内容延伸、经典案例补充等方面，系统梳理了过去几年中美关系的演变历程，剖析了特朗普再度执政的潜在影响以及解答中美关系锚定的大方向等教学重难点。随后，刘鑫鑫还将经过查阅资料、认真梳理，凝炼而成的相关理论文章及热点新闻视频等分享给了大家，为老师们进一步做好充分的教学准备，提供了丰富的教学资源和素材。最后，在王燕霞的带领下，与会教师结合教学实际和经验，围绕如何将理论知识与现实热点相结合、如何设计互动性强的课堂活动、如何引导学生理性全面看待中美关系等问题展开了深入交流和探讨，积极分享了自己对本专题的认识、感受和思路。王燕霞强调，“形势与政策”课要紧扣时代脉搏，注重理论联系实际，帮助学生深入理解国内外重大事件、政策动向及其背后的逻辑，培养他们的政治敏锐性和社会责任感，希望大家以集体备课为重要抓手，充分发挥团队智慧，不断提升教学水平，推动教学创新，为新学期课程的高质量开展贡献力量。

通过本次集体备课会，与会教师不仅拓宽了教学视野，还进一步优化了教学内容和方法，为《探寻新时期中美正确相处之道》专题的教学工作奠定了坚实基础。